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【建筑阶梯】2014年beat365首届建造节暨实验竞赛月

点击量:3835 日期:2014/04/09 作者: 编辑:

【建筑阶梯】2014年beat365首届建造节暨实验竞赛月

一、活动名称:

2014年beat365首届建造节暨实验竞赛月

二、活动目的及意义:

为迎接2014年我院建筑学、城乡规划学专业评估,将在2014年4-5月举办beat365第一届“建造节”活动。它以提升学院内专业学习氛围、激发学生创造积极性、锻炼学生动手操作能力为主要目的,通过在建筑馆内外公共空间的实体建造活动,培养学生的创新实践能力,加深对材料、结构、空间、形态之间关系的理解和体验。

三、组织单位:

1.指导教师组:

组长:熊瑛、曹勇

成员:黄涛(特邀)、邓敬、马志韬、周密、李路、赵爽峰、冯月、袁红、邱文曲、张樱子、冯永婧、付飞

(欢迎其他年级热心于建造节的专业指导老师参加)

2.实验室组:

组长:李异

成员:韩君伟、冯永婧、邓军

3.组织组:

组长:栗民

成员:方翰、付飞、段玉全、王少婧

四、活动时间安排:

报名时间:4月9日——4月13日;

设计阶段:4月10日——4月20日;

建造阶段:4月21日——4月28日

五、活动内容:

1、建造场地

以新校区建筑馆室内公共活动空间及附近室外空间为建造场地。具体选址结合所设计的空间/形式构思特点和材料特点(是否防雨)自行选定。

建筑馆室内公共活动空间有:门厅;展厅附近;各层电梯厅附近;中庭模型室及教师活动中心附近等;室外空间主要有:建筑馆内院;建筑馆大台阶平台处等。其它合适的选址只要满足安全要求均可。

2、建造内容

每组自行选择纸板、木材、pvc板材或管材、砖、砌块、金属杆件等不同类型材料,设计并建造一处能充分反映材料特性、连接合理、结构与形式美统一的小型趣味空间或装置。

以创造性表达材料、构造、结构之美为主要设计表达内容,可不考虑建成后是否具有明确的使用功能。同时,更鼓励能够将构思和具体的场所选址、使用内容(如各层电梯附近休息厅的休息、交流、展示等)结合起来,结构、构造设计巧妙且空间可长期使用的方案。

3、方案提交和遴选

参加各组于4月20日前提交模型和图纸(A3,应含材料预算)至beat365学生工作组X8225办公室参加初选。由学院组织评审组从中选出设计较好、建造可行的方案,在4月28日以前完成建造。

4、建造实施

方案被选中的小组,需在建造之前将建造实施做出小样,经通过之后才准予实施方案,各组最迟应于4月28日前完成搭建活动,并确保其结构稳固(应至少可稳定1个月以上)。

材料采购、工具准备各组自行安排,学院不统一采购,但提供资金资助,作品验收合格后,通过材料发票报销规定额度,具体报销办法见本计划第三部分。

未选中方案亦可自行组织建造活动,学院原则上无经费资助,但可使用中庭去年剩余的纸板材料。

5、验收与评奖

建成的作品达到了方案最初设计效果,并且材料使用合理、结构稳固耐久的,经由学院教师评审组验收合格,作为评估期间及以后长期展示品。

结合评估过程中各项活动,将邀请评估专家汇同学院专家共同对作品作出评奖,并发给证书。

6、安全要求

建造过程中严格按规程使用各种加工材料的工具,按安全施工流程组织现场施工环境;使用纸板、木材等可燃材料的建造场地应特别注意防火保护。

每位参加建造者,应对自身在建造活动及工具使用中的人身安全负责,同时承担不损坏学院公共环境及设施的必要责任。搭建过程中因个人原因引起的受伤事故,学院不承担责任。

六、参赛要求:

1、面向对象

beat365各专业、各年级同学(含研究生)均可参加活动,自由组队,也可跨专业、跨学院组队(如吸收土木、艺传同学组队),每组人数根据具体建造对象尺度决定;自行决定是否请指导教师。除一年级以课内教学环节集体参加外,其他年级参加人员方案设计与建造实施主要利用课下时间完成。

注:一年级各班级在本班专业导师处报名,其他年级组队和报名在beat365学生工作组X8225办公室提交报名信息。

2 .报名要求

报名时间:4月9日——4月13日

报名方式:以小组为单位报名,将报名信息发送至邮箱:swjtuarc_su@163.com,邮件需注明参加何种模型设计竞赛。

七、奖项设置:

一等奖:1名,奖金2000元以及获奖证书;

二等奖:2名,奖金1000元以及获奖证书;

三等奖:4名,奖金500元以及获奖证书;

优秀奖:6名,奖金200元以及获奖证书。

八、联系方式:

本科生详询:邓邦祈 13880337048  邮箱364742116@qq.com

研究生详询:林茂13982244889     邮箱406150638@qq.com