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【新生入学教育】研究生新生入学教育之“精勤研途”——恪守科学精神、坚守学术诚信

点击量：132 日期：2022/09/26 作者：编辑：

为构建良好的学术环境，用学术诚信涵养科技创新，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，响应全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会精神，号召全体研究生大力弘扬爱国、创新，求实、风险、协调、育人的新时代科学家精神。秉持脚踏实地，求真务实的求学态度，努力成为优良科学道德的践行者和良好学术风气的维护者，用扎实的科研成果推动科技进步。同时为帮助2022级研究生新生树立学术诚信观念，端正学术态度，规范科研行为，使新生在学术研究起步阶段能够坚守科学道德，形成良好学风。自觉担负起研究，推进先进文化与技术发展，塑造崇文尚学风气并促使社会进步的光荣责任。我院特此举办“恪守科学精神，坚守学术诚信”讲座。并有幸邀请到我院硕士生导师、建筑系副系主任、教工党支部书记、中国民族建筑研究会民居委建筑专委会理事委员雄瑛老师为我们开展讲座。

会议伊始，熊瑛老师分别从自身的求学经历，教学经历，以及带研究生学习三方面，阐述“要想做好设计，首先要做好人”的这句话的深刻意义。紧接着，借中庸中的“诚者，天之道也，诚之者，人之善也“告诫各位研究生诚信是立人之本，齐家之道，交友之基，为政之法。

随后熊瑛老师分别从学术不端与科研规范、论文撰写规范及引用要点、作者角度学风诚信环境建设三个方面展开。首先是国家层面越来越重视学生学风诚信的建设逐步完善和增强，并且印发《发表学术论文“五不准“的通知》。其次详细的阐述了学术不端行为的界定以及相应的处理方法，让同学们深刻认识到学术论文的规范和严谨。最后从术论文的特点，四项关键问题，学术规范基本要求以及学术论文引用的注意事项几个方面讲解在撰写论文时需要注意的要点细节。

会议结束前，熊瑛老师还提醒各位同学，做学术研究需要自律，时时刻刻牢记”五项注意，两大纪律“，诚即天道，天道酬诚，做一个好人。

通过熊老师的宣讲，我们了解到了学术不端的行为界定以及科研行为的大致分类，也了解到了论文撰写的规范及引用要点。这些内容都和我们每一个研究生息息相关。作为一名学校学子，我们更应该做一个有诚信的新青年，坚决抵制捏造、篡改剽窃等不良风气。

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